un trabajo de todos


Para que este proceso sea exitoso todos debemos comprometernos y participar.

Docentes
- Organizar las cátedras según pautas fijadas por la carrera.
- Participar en la recolección de información que se solicitará.
- Participar en la campaña de difusión.
- Participar en el proyecto estratégico de carrera

Estudiantes
- Interiorizarse de la importancia del proceso.
- Participar en el desarrollo de las actividades académicas.
- Profundizar el conocimiento del Sistema de Gobierno y de Gestión de la Universidad y de nuestra facultad para facilitar su participación en la Institución.

No docentes
- I nteriorizarse de la importancia del proceso.
- Participar en las tareas de ordenamiento Administrativo y de servicios.
- Participar en el suministro de información.

Egresados
- Interiorizarse de la importancia del proceso.
- Colaborar y participar ante la convocatoria de nuestra facultad, para aportar opiniones y sugerencias referidas al proceso de Acreditación, con la óptica de la experiencia profesional.
- Colaborar y participar con la información que se le requiera.

Todos
- Colaborar aportando los datos e ideas que esta evaluación requiere.

Etapas del proceso de acreditación

III- Proceso de toma de decisiones de parte de la CONEAU

Etapa 4

II- Evaluación externa
Actuación de un Comité de Pares Evaluadores

Etapa 3

I- Autoevaluación

Etapa 2