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TALLER
Autoevaluación del avance académico: ¿hay que replantearse la forma de estudiar?

Tras finalizar los primeros parciales en la Facultad de Ingeniería, los resultados reflejan las dificultades de los ingresantes con las asignaturas iniciales. Por tal motivo, el Programa de Seguimiento y Orientación Académica ha diseñado un taller con el objetivo de que cada uno de los participantes analice su avance académico y efectúe los ajustes necesarios en su estrategia general de estudio, utilizando algunas herramientas que ofrecerán las responsables del taller durante el dictado del mismo.

Este taller tendrá lugar entre los días 7 y 11 de mayo, formalizándose un encuentro por carrera.

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